Descrizione
Lo studio, promosso dalla Provincia e dal comitato tecnico-scientifico di Iprase (Istituto provinciale di ricerca e sperimentazione educativa) con il coordinamento del prof. Alessandro Rosina dell’Università Cattolica di Milano (membro dello stesso comitato) e realizzata in collaborazione con l’Istituto Giuseppe Toniolo (Milano), nasce con l’obiettivo di comprendere più a fondo le dinamiche educative, sociali e personali che accompagnano le transizioni dei giovani verso l’età adulta e di individuare possibili azioni di prevenzione e contrasto delle situazioni di difficoltà che possono affliggere il mondo giovanile.
Pur in presenza di dati provinciali generalmente migliori rispetto alla media nazionale ed europea, anche in Trentino i fenomeni della dispersione e dell’inattività giovanile risultano presenti e caratterizzati da aspetti di complessità e multidimensionalità, con effetti significativi sulle traiettorie di vita personali e familiari. La ricerca ha coinvolto quasi 1.900 studenti tra i 14 e i 19 anni e 80 giovani tra i 19 e i 24 anni, combinando analisi quantitative e qualitative per andare oltre le sole statistiche. Si tratta di un passo importante per comprendere più in profondità i percorsi giovanili e contribuire alla costruzione di un sistema educativo e sociale sempre più inclusivo, capace di intercettare precocemente le fragilità e valorizzare il potenziale delle nuove generazioni.
Dopo i saluti istituzionali, l'evento è entrato nel vivo dei lavori. Elena Marta, dell’Istituto Giuseppe Toniolo, ha illustrato il progetto di ricerca e le indicazioni operative emerse. Mattia Oliviero, per Iprase, ha presentato i principali esiti quantitativi, mentre Adriano Mauro Ellena, dell’Istituto Giuseppe Toniolo, ha approfondito i risultati qualitativi. All’incontro hanno preso parte dirigenti scolastici e docenti referenti degli istituti dell’Alto Garda e Ledro coinvolti nell’indagine.
In allegato il quadro di sintesi della ricerca